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萨巴海依的小手在空中摇摇晃晃地划了一个圈之后，最终还是偏向了错误的一侧。那一刻，医生和我们所有人都没有说一句话，只是静静地看向了上一行——那是视力表上又大了一圈的字母“E”，希望这次她可以指对方向。
这次在库车最大的一个感触是，很多学生是第一次见到视力表，也是第一次坐在医生面前检测视力。使用视力表测视力是最基础的一个环节，但好多学生却不会使用，他们不知道这些上下颠倒左右相反的“E”是干什么用的，也不会在医生指向一个字母的时候准确地挥舞小手。或者说，他们本就很难看清这5米开外的复杂的字母表。
由于语言不通，每遇到这样一个情况，就必须由维吾尔族医生帮助翻译和讲解。有的学生经过医生的讲解，很快学会了看视力表，兴奋地用小手精准地上上下下。镜子里神秘的视力表，对于他们来说，更像一个做游戏用的玩具。
然后，这样的情况并不多。在视力筛查的现场，总是能看到这些学生举着手在空中乱晃、画圈，看着指示杆一行行上移，字母越来越大，而他们大多时候总是没有什么反应。拿着相机的我，多么希望她能看清这个字母，多么希望她能在犹豫十多秒后，指向正确的那个方向。
让人欣慰的是，这次萨巴海依正确地指对了方向，我按下了快门，松了口气。尽管如此，她的视力也仅有0.15，属于严重低视力，医生为她佩了一副眼镜。希望这幅眼镜能陪伴萨巴海依健康快乐地成长，也愿她通过镜片，能欣赏到这个充满爱的世界。
（散瞳，每次散瞳的时候都会有调皮的学生偷偷睁眼镜，但每次都会有一两个非常安静的小少年。）
（“我看得好清楚！”双眼视力只有0.04的亚森江，戴上试镜架，高兴地乱跑，好奇地瞅着所有人。）
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